高中文理不分科后, 高考的数学怎么考? 来看看教育部的考题范畴
我们分了多少年的文理科，现在不分了，师姐先心疼学弟学妹们一秒，11门功课都要学真是杠杠滴。虽说孩子可以自主选择几门最擅长的功课了，可是其它的科目全部都要考合格的，自己心仪的高校也是看你高考成绩多少个“A”来判定录取的呢！
不分科后还有一个问题大家都非常关注，就是数学怎么考？
数学是以前文理科都必修的科目，但是理科数学的难度会远远高于文科。理科生进入高校后大部分是进入理工科的专业，也确实需要这些数学基础，那么现在中学的数学应该怎么考呢？
每一项重大的高考改革都是备受关注的，教育部考题的研究人员得出了这样一组数据：
在往年的高考中，理科生的数学得分比文科生普遍高24分，所以在未来数学的命题上，既不能按照理科的标准来也不能按照文科标准来。
对知识点进行一个折中的方式，主要从两个方向抓：
教学内容：
数学中的定积分、微积分和数学归纳法，这些内容进入大学之后也会学习的，所以高校放弃这些板块。
而针对原来的文科生会增加一些统计概率和立体几何的教学。
考试题材：
考题要满足未来高校两种类型专业学生的基础需求，所以会更加的注重学生的数学应用能力，空间想象力以及创新力。所以会增加下列一些命题：多选题、逻辑题、数据分析题、举例题、开放题等等。
这些措施可以让数学的考题更加合理，也由基础学科倾向于应用学科，毕竟大学后要学纯数的学生只占很少一部分。
当然，教学方式和考题还需要不断地试验和调整，但是整个教育方向一定是向着更好的方向在发展。
也有网友认为这样的做法不会让学生减负，就算是由学生选择喜欢的科目来考其它科目都得达标，其实和直接学11门功课没什么区别！
当然好处也显而易见：原来非常偏科的学生将不在有优势，我们的社会更加倾向于需要有“常识”的学子。当然对于另一部分学生可能是福音哦！他们可能要选理科但是对一些文科知识也很感兴趣，这一类型的学子能最快的适应文理不分科。师姐只想说，真正的大时代要来了！
对于文理不分科你有什么要吐槽的？你觉得是利大于弊还是弊大于利？
